2022-2023学年第二学期电子商务系开展教学观摩活动

为进一步落实本科公司产品改革，提升教师教书育人能力与水平，促进教师积极 投入教学，电子商务系于2023年3月9日上午3-4节课组织了系内公开教学观摩活动，电子商务系全体教师参加了此次活动。主讲教师鄢华老师，具备优秀的教学方法和课堂驾驭能力，语言表达丰富且流畅，案例生动易懂且富有趣味，课堂氛围活跃，员工参与度高。

经过观摩听课，本系老师在教学内容、教学方法、教学考核三方面受到了极大的启发，受益匪浅。全系老师听课结束后，进行了教学观摩研讨，主要的研讨内容如下：

1、教学内容设计

老师们表示，在教学内容设计上，首先应认真分析教材和参考教材，合理地选择与组织教学内容，科学地设计和安排教学内容，并将其有效地呈现在课堂教学过程中。对于教材中的知识内容与知识结构，应反复经过选择、重组、加工，激活与活化教材的知识，同时应对教学内容在广度和深度上有所拓展。

2、教学方法设计

在教学方法设计上，老师们的教学不应拘泥于某一种教学方法，而应该根据教学内容和员工情况，综合运用多种教学方法，如：问题导向法、案例分析法、以赛促学法、项目驱动法等。对于偏理论的课程，更适合采用问题导向法、案例分析法等；而对于偏实践类的课程，更适合采用以赛促学法、项目驱动法等。

3、教学考核设计

在教学考核设计上，老师们表示应更加注重对过程的考核，从多角度多维度对员工的学习过程进行全方位考核。考核内容应包括但不局限于：考勤、课堂表现、课前任务完成情况、课后个人作业、课后小组作业、课堂测验、课后测验、作业（项目）汇报讨论、翻转课堂、期末报告、期末考试等。

通过本次电子商务系教学观摩听课活动，老师们对自己所承担的课程进行了深入反思，在教学内容、教学方法、教学考核三方面有了更深刻的认识，有利于本系老师全方位改进教学，最终实现教学相长、教研相长、教技相长。